Comment choisir le matériel Montessori en fonction de l’âge de votre enfant ?

Comment choisir le matériel Montessori en fonction de l’âge de votre enfant ?

La méthode Montessori est une approche éducative alternative qui place l’enfant au centre de son apprentissage. L’objectif est de lui permettre de développer son autonomie, sa curiosité naturelle et ses compétences à son propre rythme. L’adulte prend le rôle d’un observateur qui montre l’exemple. Bienveillant, il encourage et accompagne les progrès en proposant du matériel en adéquation avec ses besoins, selon son âge et ses capacités motrices. Son choix doit donc être réfléchi pour guider et stimuler chaque phase de croissance.

Dans cet article, nous allons voir comment choisir le matériel Montessori en fonction de l’âge de votre enfant. Vous découvrirez comment soutenir son développement de manière ludique et constructive, tout en respectant les principes fondamentaux de cette pédagogie.


La première année de vie de votre enfant, entre éveil et premiers apprentissages


De 0 à 6 mois : développement sensoriel et découverte de l’environnement

Dans les premiers mois de la vie de votre bébé, vous observez énormément de changements dans sa capacité à bouger et à communiquer. Il découvre le monde qui l’entoure, ses sens sont en éveil et ses mouvements se coordonnent. Les muscles de son cou se renforcent et il commence à suivre des yeux certains éléments. Sa vision n’est pas encore complètement développée, il est donc naturellement plus attiré par les couleurs vives. Sa vue peut être stimulée avec des mobiles aux formes simples suspendus au-dessus de lui ou des arches d’éveil.

Après quelques mois, il apprend à se retourner et à agripper des objets avec sa main. Des jouets aux formes simples peuvent favoriser le développement de sa capacité de préhension et de la coordination main-œil. Varier entre les matières naturelles comme le bois et les tissus plus doux permet une expérience tactile riche.

À cet âge, il est essentiel de lui offrir des jeux qui l’aident à stimuler ses sens tout en restant adaptés à ses facultés physiques limitées. 


De 6 à 12 mois : premiers mouvements et exploration active

Le deuxième semestre de vie est tout aussi riche en découvertes et apprentissages. Entre six mois et un an, votre bébé devient plus mobile. Il commence à ramper, s’asseoir, puis il tente de se mettre debout. Son envie d’explorer s’intensifie. C’est également à cet âge qu’il comprend la relation de cause à effet et qu’il développe sa motricité fine. Il aime manipuler les objets et les observer. Il arrive tout doucement à les tenir dans ses mains, mais les fait tomber par mégarde. 

Le développement de la coordination œil-main peut être assuré grâce à des jeux d’empilage, des boîtes de permanence d’objet ou des tambours tournants.

La deuxième et troisième année, les premiers pas et les premiers mots

De 12 à 18 mois : développement du langage et autonomie croissante

Entre un an et un an et demi, bébé entreprend de marcher et ses premiers gazouillis deviennent des mots. Il est plus indépendant dans ses mouvements et commence à comprendre le fonctionnement des objets autour de lui, comme les tasses ou les assiettes. Son langage progresse rapidement, tout comme sa coordination motrice. Pour le soutenir dans son évolution, vous pouvez lui offrir des jeux qui font travailler sa capacité à tenir des objets, comme des enfilages de perles, des boîtes à pièces ou des tiroirs à formes.

De 18 mois à 3 ans : motricité fine et jeux d’imitation

Votre enfant a appris à marcher et part explorer le monde qui l’entoure ! Il prononce de plus en plus de mots compréhensibles et cherche à imiter les adultes dans leurs gestes quotidiens. Il aime aussi résoudre de petits défis et commencer à jouer de manière plus autonome. Ses compétences motrices s’affinent et il devient capable de manipuler des objets plus complexes. Il s’affirme et peut même aller jusqu’à se rebeller en passant par la fameuse période du « non ». 

Les jeux proposés peuvent demander plus de précision et d'agilité. Les disques à empiler avec anneaux lui permettent de commencer à reconnaître les couleurs. Son sens du toucher peut être développé grâce aux boîtes mystères. 

L’entrée à l’école et la sociabilisation

De 3 à 6 ans : socialisation et apprentissage structuré

À partir de trois ans, l’enfant entre dans une phase de socialisation plus active. Il joue avec les autres enfants et apprend à respecter des règles de groupe. Son langage s’étoffe et son imagination se développe, tout comme sa capacité à résoudre des problèmes simples. Il adore également les jeux imaginaires, se mettant dans la peau de personnages ou simulant des activités adultes.

Les jouets peuvent soutenir les notions vues à l’école, comme le début de la lecture et l'écriture ou du calcul. Il commence à s’intéresser aux chiffres, aux lettres et à la logique et apprend aussi à lire l’heure. Chez Educ Oi, nous proposons une large gamme de jeux travaillant les mathématiques, le langage, la culture et la motricité. Barres numériques de 1 à 10, grand alphabet mobile, globes et puzzles… le choix ne manque pas !


Le temps de l'école élémentaire 

De 6 à 9 ans : raisonnement et organisation

Entre six et neuf ans, votre enfant est de plus en plus capable de se concentrer longtemps sur une activité et son raisonnement logique s’affine. Il est désormais en mesure de résoudre des problèmes plus complexes et commence à se passionner pour des notions abstraites comme le temps, l’espace ou les sciences. Il développe également un sens plus précis de l’organisation. Ses liens avec les autres enfants se tissent et peuvent parfois être source de conflits. Il apprend à réguler ses émotions et à choisir lui-même ses jeux. C’est l’occasion de le mettre à contribution ! 

De 9 à 12 ans : autonomie et apprentissage approfondi

À partir de neuf ans, l’enfant devient de plus en plus autonome dans ses apprentissages. Il est capable de prendre des décisions et de s’organiser de manière plus efficace. C’est une période durant laquelle il explore des concepts plus complexes et développe des compétences pratiques qui l’accompagneront à l’adolescence. Il souhaitera peut-être jouer seul aux jeux qu’il aura lui-même choisi, qui pourront faire écho aux enseignements vus à l’école ou aux passions qu’il cultive sur son temps libre.


En offrant du matériel Montessori adapté à chaque âge, vous accompagnez votre enfant dans son développement tout en respectant ses besoins.

Chez Educ oi, nous avons à cœur de vous proposer du matériel de qualité, disponible dans l'ouest de la Réunion ou en livraison dans le nord et dans le sud. N’hésitez pas à jeter un œil à nos produits et à nous contacter pour toute demande. 

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