Comment enseigner les mathématiques autrement ? Les outils Montessori au secours des élèves

Comment enseigner les mathématiques autrement ? Les outils Montessori au secours des élèves

En mathématiques, le niveau des élèves français ne cesse de reculer. Selon les dernières études internationales, la France enregistre une baisse de 21 points, un déclin plus marqué que dans le reste des pays de l’OCDE. Ce constat préoccupant pousse les enseignants à explorer de nouvelles méthodes pour rendre l’apprentissage des mathématiques plus engageant et efficace.

C’est là que la pédagogie Montessori tire son épingle du jeu. Grâce à une approche concrète et individualisée, elle permet aux élèves de manipuler, d’explorer et de comprendre les concepts mathématiques à leur rythme, en s’appuyant sur des outils adaptés. Alors, comment intégrer ces matériels dans vos classes pour enseigner les mathématiques autrement ? Découvrez 5 jeux Montessori qui pourraient bien transformer votre façon d’aborder les maths en classe à La Réunion.

Les barres rouges et bleues : comprendre les quantités dès 3 ans


Les barres numériques sont composées de 10 barres en bois, segmentées en sections rouges et bleues pour représenter les quantités de 1 à 10. Elles offrent une introduction visuelle et tactile aux mathématiques, en associant longueur et quantité.


Utilisation en classe :


  • Initiation aux nombres : l’enfant dispose les barres dans l’ordre croissant pour comprendre les quantités. L’enseignant peut lui demander de pointer et de nommer les chiffres correspondants.
  • Addition et soustraction : une fois familiarisé, l’élève peut chercher des combinaisons pour compléter 10 (par exemple, 6 et 4). Cette étape pose les bases des calculs simples.
  • Multiplication et division : en manipulant les barres, l’enfant visualise des opérations comme "2 x 4" (deux fois la barre 4). Ces exercices rendent les multiplications concrètes.


Ce matériel renforce la compréhension des quantités et introduit les calculs de manière progressive, l’idéal pour les enfants dès 3 ans.

Les chiffres rugueux : découvrir les premiers symboles dès 3 ans et demi


Les chiffres rugueux sont des plaques avec des chiffres tracés en surface rugueuse. Ce matériel sensoriel associe le toucher, la vue et la mémoire musculaire pour apprendre à reconnaître et écrire les chiffres de 0 à 9.


Utilisation en classe :


  • Découverte sensorielle : l’enfant trace chaque chiffre avec son doigt en suivant le sens de l’écriture. Cette exploration tactile favorise la mémorisation des formes.
  • Activités complémentaires : une fois familiarisé, l’enfant peut reproduire les chiffres dans du sable, sur une ardoise ou avec d’autres supports. Cela permet de lier la perception tactile à l’écriture manuelle.
  • Exercices interactifs : l’enseignant peut demander à l’enfant de reconnaître les chiffres en les nommant ou en les associant à des quantités (graines, objets, etc.).


Les chiffres rugueux aident les enfants à mémoriser les symboles mathématiques tout en développant leur coordination motrice.

Les perles dorées : introduire le système décimal dès 4 ans


Le matériel des perles dorées est conçu pour introduire les notions d’unité, dizaine, centaine et millier. Les perles, assemblées en groupes de 10, de 100 ou en cubes de 1000, permettent une manipulation concrète du système décimal.


Utilisation en classe :


  • Exploration des quantités : l’enseignant montre une unité, une barre de dix, un carré de cent et un cube de mille, puis aide l’enfant à visualiser leurs relations.
  • Activité pratique : l’enfant peut composer des nombres (par exemple, 345 = 3 cubes de cent, 4 barres de dix, 5 perles d’unité).
  • Introduction aux opérations : ce matériel permet également de poser des bases solides pour les additions et soustractions avec des grands nombres.

Les perles dorées simplifient l’apprentissage des grands nombres et des premières opérations complexes, en rendant ces concepts visuels et interactifs.

Les tables de Seguin : apprendre à compter jusqu’à 99 dès 5 ans


Les tables de Seguin aident les enfants à comprendre les nombres de 11 à 99. Composées de cartes représentant les dizaines et les unités, elles permettent de former et d’assembler les nombres de manière visuelle.

Utilisation en classe :


  • Construction des nombres : l’enfant assemble les cartes pour composer un nombre (par exemple, 23 = carte "20" + carte "3").
  • Approfondissement : l’enseignant peut demander à l’enfant de nommer les nombres ou d’associer les cartes à des quantités de perles dorées.
  • Exercices dynamiques : les tables de Seguin permettent également d’introduire des calculs simples, comme ajouter une unité ou une dizaine.


Ce matériel permet une compréhension approfondie des nombres, et renforce la maîtrise du système décimal.


Les tables de multiplication : rendre les multiplications concrètes dès 6 ans


Les tables de multiplication Montessori transforment l’apprentissage des tables en une activité plus concrète et interactive. L’enfant utilise des perles pour remplir les cases d’un tableau, rendant chaque opération visible.

Utilisation en classe :


  • Exploration libre : l’enfant déplace les perles ou les jetons sur le tableau pour visualiser les résultats.
  • Mémorisation active : en répétant ces manipulations, il renforce sa mémoire tout en comprenant le fonctionnement des multiplications.
  • Progresser en autonomie : ce matériel permet à l’enfant de s’entraîner seul, à son rythme.


Les tables de multiplication rendent cette étape souvent redoutée plus accessible. Une bonne manière de favoriser la mémorisation durable.


En intégrant ces jeux Montessori dans vos classes, vous offrez aux enfants une nouvelle façon d’apprendre les mathématiques. Vous les rendez plus concrètes, accessibles et surtout, adaptées aux compétences de chacun ! Que vous utilisiez les barres rouges et bleues pour les tout-petits ou les tables de multiplication pour les plus grands, ces outils permettent d’explorer les concepts mathématiques à travers le jeu et la manipulation.

N’hésitez pas à adapter ces activités en fonction des matériaux disponibles et des spécificités de votre école. Explorez les autres articles de notre blog pour encore plus d’idées et découvrez comment la pédagogie Montessori peut vous aider au quotidien à La Réunion !

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